Sorunlu genç sosyal medya kullanımında keskin artış, çalışma diyor

25/09/2024 08:27

Büyük bir uluslararası çalışma, pandemiden bu yana gençler arasında sorunlu sosyal medya kullanımı olarak adlandırdığı alanda keskin bir artış olduğunu göstermektedir.
Araştırmacılar, 44 ülkede 11, 13 ve 15 yaşlarındaki yaklaşık 280.000 çocuğu inceledikten sonra sonuca vardılar.
Okul çağındaki Çocuklarda Sağlık Davranışı (HBSC) çalışması, ankete katılanların ortalama% 11'inin 2022'de sosyal medyayla sorunlu bir şekilde meşgul olduğunu buldu - 2018'de% 7'ye kıyasla.
İngiltere, İskoçya ve Galler'in hepsi bu ortalamanın üzerinde rakamlar kaydetti.
Rapor yazarları, bulguların dijital teknolojinin Avrupa gençliğinin ruh sağlığı ve refahı üzerindeki etkisi hakkında acil endişeler yarattığını söylüyor.
Sağlıklı çevrimiçi davranışları teşvik etmek için daha fazla harekete ihtiyaç duyulduğunu söylüyorlar.
Sorunlu kullanım en çok 13 yaşındakiler arasında yaygındır - bu erken ergenlik evresinde bir tür zirvedir ve kızların sorunlu sosyal medya kullanımını erkeklerden daha fazla bildirme olasılığı daha yüksektir, çalışmanın Glasgow Üniversitesi'nden uluslararası koordinatör Dr Jo Inchley'yi gösterdiğini söyledi.
Araştırma ayrıca gençlerin internette ne kadar zaman geçirdiklerini ortaya çıkardı.
Çalışmanın bir bütün olarak, ergenlerin sadece üçte birinin arkadaşlarıyla ve başkalarıyla sürekli çevrimiçi temas kurduğunu bildirdik.
Bu, neredeyse tüm gün boyunca çevrimiçi olarak arkadaşlarına ve diğer insanlara bağlı oldukları anlamına gelir.
Rapor, internette geçirilen tüm zamanın zararlı olduğu sonucuna varmıyor.
Bunun yerine, ağır, ancak sorunlu olmayan gençler, sosyal medya kullanıcıları daha güçlü akran desteği ve sosyal bağlantılar bildirdi.
Ancak, sosyal medya kullanımının bağımlılık benzeri semptomlarla ilişkili olduğunu tespit ettiği sorunlu azınlık için: Aynı zamanda sorunlu oyun riski altında olduğu düşünülen gençlerin oranıyla ilgili endişeleri de vurgulamaktadır - bu, erkeklere kızlardan daha fazla uygulandığını düşündürmektedir.
Bu atama İngiltere'deki gençlerin %15'ine uygulandı - çalışılan tüm ülkelerde ikinci en yüksek oran.
Her gün oynayan erkek çocukların ortalama oranı %46'ydı, ancak bu rakam İngiltere'de %52, İskoçya'da %57 idi.
Ve İngiltere'deki 13 yaşındaki çocuklar, uzun oyun seanslarının en yüksek oranını bildirdiler, bu yaştaki erkeklerin% 45'i oyun günlerinde en az dört saat oynadıklarını gösteriyor.
Çalışma, Dünya Sağlık Örgütü'nün (WHO) Avrupa kolu tarafından yayınlandı.
DSÖ Avrupa Bölge Direktörü Dr. Hans Henri P Kluge, bulguların sosyal medyanın gençler için hem olumlu hem de olumsuz sonuçlar doğurabileceğini açıkça gösterdiğini söyledi.
Gençlerin çevrimiçi olma konusunda sağlıklı bir yaklaşım geliştirmelerine yardımcı olmak için daha fazla dijital okuryazarlık eğitimi olması gerektiğini ve hükümetlerin, sağlık otoritelerinin, öğretmenlerin ve ebeveynlerin hepsinin rollerini oynamak zorunda olduklarını söyledi.
Ergenlerin, depresyona, zorbalığa, endişeye ve zayıf akademik performansa yol açtığı gösterilen potansiyel olarak zarar verici sosyal medya kullanımı konusunda gelgitleri döndürmelerine yardımcı olmak için acil ve sürekli harekete ihtiyacımız olduğunu söyledi.
Psikiyatri, Psikoloji ve Sinirbilim Enstitüsü Tıp İstatistikleri Profesörü Ben Carter, raporu "kanıtların yararlı bir anlık görüntüsü" olarak nitelendirdi.
Ancak, “problemli sosyal medyanın” ne olduğu konusunda bir tanım üzerinde anlaşmanın zor olduğuna dikkat çekti ve bu konuda veri toplamayı zorlaştırdı.
Yine de, çalışmanın "kanıt tabanına geçerli bir katkı" olduğunu söyledi.

Other Articles in Technology

News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more
News Image
No Title Available

Content not available

Read more