Kinder und Jugendliche in England mit besonderen Bildungsbedürfnissen sollen ab dem nächsten Jahr NHS Augen-, Zahn- und Ohrenkontrollen in ihren Schulen anbieten.
Schüler mit Lernbehinderungen und einige autistische junge Menschen können schwer sagen, wenn sie Probleme haben, was bedeutet, dass wichtige Diagnosen verpasst werden können.
Die Einführung von Kontrollen an sie, in vertrauter Umgebung und durchgeführt von Mitarbeitern, die sie bereits kennen und vertrauen, kann einen großen Unterschied machen, Pilotstudien zeigen.
Das Programm wird bald an allen privaten Sonderschulen und -schulen in England angeboten, um 18.000 Schüler zu erreichen.
Linden Lodge School in South London war Teil der Pilotstudie, die Hörprüfungen durchführte, und ihre Mitarbeiter sagen, dass ihre Schüler enorm davon profitiert haben.
Ich besuchte die Schule und traf Lily, die 15 ist.
Sie ist teilweise gesichtet und hat sich kürzlich auch Sorgen um ihr Gehör gemacht, weil Taubheit in ihrer Familie fließt.
Viele Leute in meiner Familie sind tiefhörig oder völlig taub, einschließlich meines Vaters.
Also hatte ich ein bisschen Angst, dass ich das auch erben würde.
Ich wollte wirklich, dass meine Ohren überprüft werden, um sicherzustellen, dass es mir gut geht, sagte sie.
Ihre Lehrerin hat die Vorführung gemacht, was Lily sagt, dass es eine viel bessere Erfahrung war, als in eine Klinik zu gehen.
Ich mag die Ärzte nicht so sehr, weil es ein bisschen beängstigend ist, aber Schulen etwas bequemer, weil ich jeden hier kenne.
Es ist viel schöner und entspannter, sagte Lily.
Sie sagte, die Tests fühlten sich ein wenig lustig im Ohr... ein wenig seltsam, aber es war nur für ein paar Sekunden da drin, so war es in Ordnung.
Und ihre Ergebnisse waren perfekt.
Sie wird weiterhin regelmäßige Kontrollen durchführen, um sicherzustellen, dass es so bleibt.
Wir können darüber reden, und wenn sich etwas ändert, wissen wir es sofort.
Es bringt mir ein wenig Ruhe ein, sagte Lily.
Nafsika, einer der ausgebildeten Lehrer an der Schule, erzählte, wie eine der Ohrenuntersuchungen, die sie an einem Schüler machte, etwas über zeigte - ein Loch im Trommelfell.
Es dauerte ein paar Versuche...
Wir brauchten Pausen.
Wir hatten den Luxus, am nächsten Tag mit denselben Leuten am selben Ort anzuhalten und weiterzufahren.
Nachdem wir ihm die verbale Unterstützung, die physische Unterstützung gegeben hatten, kamen wir zu diesem Ergebnis, sagte sie.
Ohne das wäre es ein weiterer Termin in einem Monat.
Er könnte sowieso geheilt sein.
Großartig.
Aber was, wenn nicht?
Mit dem Wissen ausgestattet, kann sich die Schule für den Schüler anpassen.
Er wird sich immer empfindlicher gegenüber Lärm fühlen.
Nun wissen, warum und das wird das ganze Verhalten, das wir haben, ändern, sagte Nafsika.
Sie sagte, Schüler mit komplexen Bedürfnissen können eine Menge Schulzeit verpassen gehen für medizinische Termine.
Wenigstens kann dieser Termin hier stattfinden und die Familien werden beruhigt, sagte sie.
Die Schule hat Follow-up Tests für den Jungen gemacht, und alles ist gut.
Wir konnten direkt zur Otoskopie gehen und ins Ohr schauen und ein wenig Narben im Trommelfell sehen, was darauf hindeutete, dass sich das Loch geschlossen hatte, geheilt war, sagte sie.
Sarah Norris, Co-Headteacher in Linden Lodge, sagte, in der Lage zu bieten, den Service in der Schule war super vorteilhaft für Schüler.
Das ist der beste Ort, weil sie diesen Raum kennen, sagte sie.
Die Möglichkeit, dies während des Schultages mit Menschen anzubieten, die mit diesen jungen Menschen sehr vertraut sind, ist ein enormer Nutzen für Familien, für die Gemeinschaft, für die Schule für alle.
Alle Mitarbeiter, die die sensorischen Kontrollen durchführen, werden voll qualifiziert sein.
Anne Worrall-Davies, NHS Englands Kinder und Jugendliche, sagte: "Wir freuen uns sehr, dass wir diese lebenswichtigen Kontrollen bald anbieten können.
Sie werden dafür sorgen, dass Kinder und Jugendliche in Sonderschulen glücklichere, gesündere Leben führen können, mit minimalen Unterbrechungen ihrer Ausbildung und ihrer Routine.
Die Kontrollen umfassen: